LABORANT VE VETERİNER SAĞLIK ÖNLİSANS ÖĞRENCİLERİN ZOONOTİK MESLEK HASTALIKLARI HAKKINDA BİLİNÇ SEVİYELERİNİN ÖLÇÜLMESİ

Abstract

Zoonozlar bütün dünyada önemigittikçe artan hastalıklardır. Doğal olarak omurgalı hayvanlardan insanlara, insanlardanhayvanlara geçen hastalıklar veya enfeksiyonlar olarak tanımlanmaktadır.Laborant ve Veteriner sağlık ön lisans bölümü öğrencileri, bölümleri gereğiyüksek risk gurubu içinde yer almaktadır. Öğrenciler mesleki zoonotikhastalıklara karşı mesleki bilgilerinin yanında iş güvenliği kültürüne de sahipolmaları gerekmektedir. Bu nedenle 120 laborant ve veteriner sağlık öğrencisiiçin yapılan anket taramasında öğrencilerin zoonozlar ve korunma yolları ileilgili farkındalıkları ölçülmüştür. Laboratuar şartlarında, sahada vekliniklerde maruz kalacakları tehlike ve mesleki risklere yönelik sorularyöneltilmiştir. Ayrıca değerlendirmeye alınan 60 öğrenci iş sağlığı vegüvenliği dersini almamış, 60 öğrenci ise dersi alarak başarıyla tamamlamıştır.Çalışmaya katılan öğrencileri tamamı mesleki risklere karşı korunmak için iyibir mesleki bilgiye sahip olmaları gerektiğini savunmuştur. Mesleki bilgiyesahip fakat İş sağlığı ve güvenliği dersi almamış öğrencilerin işyeri ortamgözetiminde ve tehlikelerin tanımlanmasında zayıf kaldıkları anlaşılmıştır. İşSağlığı ve güvenliği dersini başarıyla tamamlayan öğrencilerde ortam gözetimiyapabildikleri, tehlike ve riskleri tanımlayabildikleri anlaşılmıştır. Yeterlimesleki eğitime, bilgiye sahip olmayan bireyler ve yetiştiriciler zoonozlarakarşı yüksek risk gurubundaki kişilerdir. Bu bireylere karşı tarım vehayvancılık müdürlükleri vasıtasıyla gerekli eğitimlerin verilmesi yararlıolacaktır. Görülen meslek hastalıkları sonucunda maddi ve manevi kayıplarınönüne geçilmesi ülkemiz ve insanlık için yararlı olacaktır.