Ara
Toplam kayıt 17, listelenen: 11-17
Is the source for my curriculum knowledge and other competencies the same? Evidence from PISA 2015
(Birlesik Dunya Yenilik Arastirma ve Yayıncilik Merkezi, 2019)
This study aims to examine to what extent the field of competence regarding curriculum knowledge is concordant with the other sub-competency fields of teaching. These fields are field knowledge, pedagogic competence in ...
Tutum, Başarı ve Cinsiyet Işığında Lise Öğrencileri ve Matematik
(2019)
Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin matematik dersine yönelik tutumlarının, matematikbaşarılarının, sınıf düzeylerinin ve cinsiyetlerinin birbirleriyle olan ilişkisini belirlemektir. Araştırmatarama modelindedir. ...
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM: TEMEL SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
(2019)
Bu araştırmanın amacı, öğretmen görüşlerine göre, okul öncesi eğitimdekarşılaşılan temel sorunları belirlemek ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerigeliştirmektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2018-2019 eğitim-öğretim ...
Structural Analysis Model and Teaching Evaluation (Modelling of Open Source Exam Application and Student Opinions)
(2019)
The aim of this research is to seek an answer for the questions of how open source exam application which includes three years practice data for structural analysis of information structures and practical reality; the ...
TEACHER CANDIDATES’ OPINIONS ABOUT COOPERATIVE E-PORTFOLIO ACTIVITIES IN THE BLOG ENVIRONMENT
(2019)
In this study, it is aimed to reveal the opinions of the pre-service teacher candidates attendingthe Pedagogical Formation Education Certificate Program in the 2015-2016 academic year, onthe e-portfolio activities in ...
Öğretmenlerin Meslekî Gelişimleri: Engeller ve Öneriler
(2019)
Eğitimde niteliğin geliştirilebilmesi için öğretmenlerin meslekî gelişimlerinin önündekiengellerin belirlenmesi ve bu engellerin ortadan kaldırılmasına yönelik öneriler geliştirilmesibüyük önem taşımaktadır. Bu araştırmanın ...
Uluslararası PISA Yeterlikleri ve Türkiye Öğretim Programları Kazanımları
(2019)
Araştırma Türkiye’deki ortaöğretim öğretim programları kazanımlarının, PISA araştırmaları yeterlikdüzeylerine dağılımı durumu ile Türkiye’nin farklı dönemlerdeki PISA performansıyla karşılaştırmasınıkapsamaktadır. Araştırma ...